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扬州大学以交叉融合推动内涵式高质量发展
发布日期:2022-09-20 09:39 来源:扬州大学 浏览次数:次 字体:[ ]

近年来,扬州大学始终坚持“四个面向”,主动融合国家重大战略需求、融汇行业科技前沿、融入江苏经济社会发展主阵地,多学科、全方位服务好高质量发展。

营建活力涌动的学科交叉生态系统。学校打造高端交叉科研平台,围绕作物高效安全生产技术创新及应用等领域开展学科交叉研究,构建以优势学科为核心,支撑学科和关联学科积极融入的学科生态体系,产出一批国家级成果。培育新兴交叉研究方向,每年列支专项经费用于交叉研究,培育交叉研究方向,面向高原学科设立交叉学科项目和研究项目,培育具有发展潜力的前沿研究方向与领域。呵护交叉研究“星星之火”,创新学科交叉评价机制,举办各类跨领域、跨方向、跨学科交叉学科学术论坛,搭建交流平台,为交叉研究提供有效载体。

打造成果涌流的学科交叉服务品牌。学校组建交叉学科群,在粮食生产、优质品种培育等领域形成鲜明的优势与特色。构建农作物生产学科群推进深度交融,为粮食作物高产优产作出重要贡献,获国家自然科学二等奖1项和科技进步二等奖2项。构建动物疫病防控学科群,为保障动物源性食品安全作出突出贡献,相关成果获国家技术发明奖二等奖1项、科技进步奖二等奖3项。构建动物生产学科群,为保障国家种业安全作出重要支撑,获国家科技进步二等奖2项。

彰显人才涌现的学科交叉育人功能。强化文理交融育人,面向全体本科生开设通识公共选修课,要求所有学生选修4个以上跨学科跨专业学分。结合“四新”建设,开设6个创新班,多个专业试点辅修学士学位培养,推进多学科多专业协同培养人才。强化科研交叉育人,引导博士学位授权学科面向高峰学科设立交叉研究方向,硕士学位授权学科面向博士学位授权学科设立交叉研究方向,在自设博(硕)士点中形成数十个有特色、有影响的交叉研究方向。开设学术论坛,激发学生交叉研究热情。强化创新创业育人,组建跨专业、跨学科团队,项目化推进交叉培养,持续提升双创人才培养实效。

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